智慧校園APP開發(fā)特征
來源:m.7n7k.cn 作者:東方智啟科技 時間:2015-08-14 18:02 閱讀:
深圳智慧校園APP開發(fā)公司專家稱,在校園管理APP軟件開發(fā)中,為學(xué)校、家長、學(xué)生之間提供了溝通互動的渠道,有效改變傳統(tǒng)模式下,學(xué)校教育與家庭教育脫離的情況。
深圳智慧校園APP開發(fā)公司專家稱,在校園管理APP軟件開發(fā)中,為學(xué)校、家長、學(xué)生之間提供了溝通互動的渠道,有效改變傳統(tǒng)模式下,學(xué)校教育與家庭教育脫離的情況。東方智啟專業(yè)的教育管理APP開發(fā)團(tuán)隊為學(xué)校提供家校一體化的教育管理系統(tǒng),將學(xué)校、學(xué)生與家長之間,通過智能手機(jī)無縫地聯(lián)接了起來,實(shí)現(xiàn)智能化教育管理。
1.智慧校園APP軟件出現(xiàn)為學(xué)生、家長、教師提供綜合信息服務(wù)平臺,同時根據(jù)不同的角色特點(diǎn)以及需求,進(jìn)行定制不同的服務(wù)內(nèi)容。如學(xué)生端的功能內(nèi)容是較為偏向?qū)W習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)交流板塊;教師端是偏向于教學(xué)組織、教學(xué)管理等;家長端是主要實(shí)現(xiàn)了解學(xué)校教育內(nèi)容以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的。
2.在智慧校園APP開發(fā)中將基于手機(jī)APP開發(fā)技術(shù),為不僅具備校園教育管理的功能,還能夠融入各種服務(wù)領(lǐng)域,如購書商城板塊、周邊生活服務(wù)等,為APP運(yùn)營商帶來一定的盈利。
3.在互動交流板塊中為學(xué)校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口,為學(xué)生、家長、教師進(jìn)行互動的板塊,使得用戶能夠及時接受學(xué)校各種通知,以及關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。在學(xué)校簡介板塊中,幫助學(xué)校塑造良好的對外形象,提升學(xué)校的口碑

智慧校園APP開發(fā)特征
1.智慧校園APP軟件出現(xiàn)為學(xué)生、家長、教師提供綜合信息服務(wù)平臺,同時根據(jù)不同的角色特點(diǎn)以及需求,進(jìn)行定制不同的服務(wù)內(nèi)容。如學(xué)生端的功能內(nèi)容是較為偏向?qū)W習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)交流板塊;教師端是偏向于教學(xué)組織、教學(xué)管理等;家長端是主要實(shí)現(xiàn)了解學(xué)校教育內(nèi)容以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的。
2.在智慧校園APP開發(fā)中將基于手機(jī)APP開發(fā)技術(shù),為不僅具備校園教育管理的功能,還能夠融入各種服務(wù)領(lǐng)域,如購書商城板塊、周邊生活服務(wù)等,為APP運(yùn)營商帶來一定的盈利。
3.在互動交流板塊中為學(xué)校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口,為學(xué)生、家長、教師進(jìn)行互動的板塊,使得用戶能夠及時接受學(xué)校各種通知,以及關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。在學(xué)校簡介板塊中,幫助學(xué)校塑造良好的對外形象,提升學(xué)校的口碑
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