校園興趣社群軟件開發(fā)是否改變了大學生生活
來源:m.7n7k.cn 作者:東方智啟科技 時間:2018-01-29 14:05 閱讀:
大學生的娛樂方式乏善可陳,在進入職場之前,也應該給予這個群體更多試錯的機會。校園興趣社群軟件開發(fā)以興趣破冰,切入大學生校園市場,學生可以發(fā)布活動,也可以參加活動。
大學生的娛樂方式乏善可陳,對于他們來說會希望找到更多的渠道來改變自己的生活。在他們進入職場之前,確實也是需要尋找更多試錯的機會,看看哪方面適合自己。校園興趣社群軟件開發(fā)以興趣破冰,切入大學生校園市場,學生可以發(fā)布活動,也可以參加活動。

校園社群軟件開發(fā)是否改變了大學生生活?
對于學生來說,這樣的平臺就是一個興趣社群的活動入口。他們可以發(fā)布活動,也可以參加活動,形成一個以興趣為出發(fā)點的社交圈子。想要創(chuàng)建活動但是又缺乏資源的學生,可以借助“資源池”中的場地、物料等資源支持,因為那些資源是連接了企業(yè)的。相對于企業(yè)來說,校園也是年輕人的聚集之地,是精準投放的渠道,傳統(tǒng)廣告效果欠佳,企業(yè)就會借助這種營銷方式來吸引用戶。
校園社群軟件開發(fā)變現(xiàn)方式主要分為四類,分別是IP活動/比賽、校園PR活動、探索UGC/PUGC內(nèi)容的產(chǎn)出和校園KOL的孵化。平臺的成長空間是興趣,學生能在不同的興趣標簽、不同的地域里找到志同道合的人。
東方智啟科技結合行業(yè)多年的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)校園社群軟件開發(fā)是一門生意,也是校園產(chǎn)品轉型的一個途徑,未來還會有更大的發(fā)展空間。
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