談?wù)勗诰€教育軟件開發(fā)受到資本青睞
來源:m.7n7k.cn 作者:東方智啟科技 時(shí)間:2017-11-16 09:57 閱讀:
從五年前開始,中國(guó)教育信息化市場(chǎng)迅速擴(kuò)張,傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛入局,在線教育贏得了大量資本的青睞。在線教育軟件開發(fā)獲得青睞是因?yàn)閭€(gè)性化定制的實(shí)現(xiàn),對(duì)于學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué)輔助。
從五年前開始,中國(guó)教育信息化市場(chǎng)迅速擴(kuò)張,傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛入局,在線教育贏得了大量資本的青睞。在線教育軟件開發(fā)獲得青睞不僅是因其便捷性,還是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了個(gè)性化定制,對(duì)于每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。

傳統(tǒng)線下教育資源分配不均勻?qū)е略诰€教育軟件開發(fā)遍地開花
優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺在線下很常見,這樣自然就導(dǎo)致了分配不均勻的問題。有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題就是教學(xué)能力強(qiáng),應(yīng)該有更好的平臺(tái)和更高的報(bào)酬,而對(duì)于優(yōu)秀教師自身來說,其經(jīng)驗(yàn)方法原本可以有更廣闊的傳播范圍,但囿于地區(qū)、政策等吸納之,難免會(huì)導(dǎo)致部分閑置資源的浪費(fèi),因此教育轉(zhuǎn)移到線上是勢(shì)在必行的事情。
在線教育軟件開發(fā)獲得資本青睞的原因
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的迅猛發(fā)展,帶來除卻豐富日常生活的各種娛樂和服務(wù)之外,最重要的是優(yōu)化了信息的傳遞方式,相對(duì)來說在線教育具有實(shí)時(shí)性以及不受場(chǎng)地限制的優(yōu)勢(shì)。接著就資源質(zhì)量和信息透明度在不斷提高,線下補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)很大的隱患就是信息不對(duì)等,無論機(jī)構(gòu)說什么家長(zhǎng)都只能選擇相信,教師質(zhì)量沒有辦法保證。
現(xiàn)在很多在線產(chǎn)品,教師的學(xué)歷、資質(zhì)認(rèn)證和審核都是在線上由機(jī)器去完整,最大程度上保障師資背景的真實(shí)性。最后能實(shí)現(xiàn)的是個(gè)性化定制,對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)。
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