學(xué)前教育APP開發(fā)中UI原型的是如何成型的
來源：m.7n7k.cn 作者：東方智啟科技 時間：2018-08-21 09:25 閱讀：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們對子女教育的經(jīng)濟(jì)投入也漸漸加大，為了能孩子讓獲得很好的成長，學(xué)前教育APP開發(fā)出現(xiàn)了。學(xué)前教育APP依照兒童的智力水平和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個性化的教學(xué)，力求以將學(xué)習(xí)內(nèi)容用于實踐，幫助更多的孩子進(jìn)行德智體美全方位發(fā)展成長。
隨著二胎政策的放開，2018年我國處于此階段的學(xué)生約高達(dá)2億，此規(guī)模只增不減。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)顯示，中國的教育應(yīng)用程序總數(shù)已超過7萬個，約占APP市場份額的10%，僅次于游戲類排在第二位，學(xué)前教育APP開發(fā)項目作為教育應(yīng)用軟件的代表之一，在我國擁有廣闊的發(fā)展前景。
那么APP的原型是如何打造出來的，流程怎樣？
1.理解客戶通過文檔，草圖等形式提出的關(guān)于產(chǎn)品功能和定位的需求；
2.由產(chǎn)品經(jīng)理與客戶進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，對客戶的需求進(jìn)行梳理和討論，達(dá)成關(guān)于產(chǎn)品需求的初步一致性，并以需求文檔形式輸出；
3.在需求文檔基礎(chǔ)上，設(shè)計學(xué)前教育平臺產(chǎn)品的Android移動客戶端，iOS移動和客戶端以及系統(tǒng)后臺管理頁面的界面的初步原型；
4.由產(chǎn)品經(jīng)理就初步原型與客戶進(jìn)行溝通，打磨初步原型；
5.與客戶討論并確定產(chǎn)品研發(fā)計劃，并輸出研發(fā)計劃表；
6.依據(jù)產(chǎn)品需求和用戶使用習(xí)慣，在初步原型的基礎(chǔ)上優(yōu)化交互設(shè)計，提升產(chǎn)品的使用便利性，易用性，減少誤操作；
7.依據(jù)產(chǎn)品需求和用戶使用習(xí)慣，優(yōu)化產(chǎn)品原型的外觀設(shè)計，包括移動端和Web端的整體風(fēng)格，視覺效果，各個功能區(qū)域的布局，導(dǎo)航，以及圖標(biāo)等的設(shè)計；
8.界面切圖并完成優(yōu)化后的產(chǎn)品原型設(shè)計；
9.由產(chǎn)品經(jīng)理與客戶就優(yōu)化后的產(chǎn)品原型進(jìn)行討論，修改，確定產(chǎn)品原型的最終版本。
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