教育培訓(xùn)APP開(kāi)發(fā)概述
 
    教育培訓(xùn)APP開(kāi)發(fā)是專門為教育機(jī)構(gòu)、學(xué)員、教師打造的信息化教育移動(dòng)客戶端，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、創(chuàng)新管理模式，為客戶打造集在線教學(xué)、在線答題、學(xué)習(xí)課程展示等功能為一體的開(kāi)發(fā)解決方案，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建一個(gè)智能化、個(gè)性化、信息化的網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)，提供招生就業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌推廣、業(yè)務(wù)拓展等專業(yè)化服。     移動(dòng)教育行業(yè)市場(chǎng)商機(jī)
 
    數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有近1億人在參加各類培訓(xùn)，中國(guó)移動(dòng)教育的市場(chǎng)規(guī)模到2020年將達(dá)到2500億人民幣左右。目前，穩(wěn)定助推移動(dòng)教育市場(chǎng)增長(zhǎng)的主要因素有：
 
    1.移動(dòng)智能終端的普及：據(jù)估計(jì)，2015年中國(guó)將有超過(guò)5億臺(tái)智能設(shè)備，成為目前世界上最大的智能終端市場(chǎng)，每一個(gè)設(shè)備的持有者都將是移動(dòng)教育的潛在用戶。
 
    2.移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展：隨著移動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)流量和容量的快速增長(zhǎng)，使移動(dòng)終端可以隨時(shí)隨地接收運(yùn)算云端發(fā)送的各類教育信息，讓教育者與被教育者時(shí)間和空間上徹底分離成為可能。
 
    3.教育軟件消費(fèi)習(xí)慣形成：相比游戲和娛樂(lè)軟件，中國(guó)父母更愿意付費(fèi)購(gòu)買教育軟件。從小就接觸數(shù)字技術(shù)的消費(fèi)人群正在迅速成長(zhǎng)，他們對(duì)移動(dòng)教育有天然的感性接受能力，將成為移動(dòng)教育軟件的主要用戶群。
 
    傳統(tǒng)教育行業(yè)為何需要轉(zhuǎn)型升級(jí)
 
    1.產(chǎn)品推廣渠道有限，傳統(tǒng)宣傳模式客戶成本高，利潤(rùn)??；
 
    2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化，行業(yè)正在尋求差異化營(yíng)銷方式；
 
    3.傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法滿足用戶不斷向移動(dòng)端轉(zhuǎn)移的教育需求。
 
    傳統(tǒng)教育行業(yè)為何需要開(kāi)發(fā)APP
 
    客戶精準(zhǔn)化：精準(zhǔn)推送新課上線、課程推薦等信息，深度挖掘潛在客戶
 
    成本節(jié)約化：在線教學(xué)模式既可以節(jié)省大量宣傳費(fèi)用，也可以減少教育設(shè)備投入，大大節(jié)約成本
 
    課程定制化：根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋，定制專業(yè)高效的終端教育方案
 
    教育培訓(xùn)APP開(kāi)發(fā)功能
 
    1.學(xué)習(xí)課程展示：可以展示每一個(gè)學(xué)習(xí)的課程，學(xué)生可以進(jìn)去了解每一個(gè)課程信息；
 
    2.視頻上傳：可以上傳視頻教程信息；
 
    3.在線答題：學(xué)生可以通過(guò)在線答題的方式回答老師提成的問(wèn)題。
 
    4.學(xué)生信息管理：后臺(tái)需要提供一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)信息管理系統(tǒng)；
 
    5.在線報(bào)名：學(xué)生可以通過(guò)在線報(bào)名，參加各種課程培訓(xùn)。
 
    6展示師資力量：企業(yè)可以通過(guò)APP展示企業(yè)雄厚的師資力量，讓用戶認(rèn)識(shí)到企業(yè)的專業(yè)性，放心選擇企業(yè)進(jìn)行教育培訓(xùn)。
 
    7.在線交流：這個(gè)功能可以實(shí)現(xiàn)教育APP客戶端的用戶在線上互動(dòng)交流，分享學(xué)習(xí)心得，或者上傳學(xué)習(xí)資料，與其他用戶交流學(xué)習(xí)資訊。
 
    8.教學(xué)視頻：教育APP上具有大量的在線教學(xué)視頻，只需要連接上無(wú)線WiFi，就能在線看教學(xué)視頻。
 
    9.線上課件：在線教學(xué)視頻都有了，怎么少得了學(xué)習(xí)課件呢？在線上看完教學(xué)視頻，還能下載線上課件，隨時(shí)查看學(xué)習(xí)資料，拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)教育APP應(yīng)用軟件就能回顧上次教學(xué)內(nèi)容，溫故而知新。
 
    10.預(yù)約上課：教育APP除了基本功能之外，還有預(yù)約上課的功能。在線上預(yù)約老師上課，在線視頻教學(xué)或者預(yù)約上門教學(xué)，都是可以實(shí)現(xiàn)的功能。
 
    教育APP運(yùn)營(yíng)推廣
 
    （一）運(yùn)營(yíng)的三個(gè)階段：吸引用戶、把用戶留住、讓用戶掏錢。
 
    （二）運(yùn)營(yíng)三大核心目標(biāo)：擴(kuò)大用戶群、尋找合適的盈利模式以增加收入、提高用戶活躍度。
 
    （三）運(yùn)營(yíng)工作
 
    前期的準(zhǔn)備工作：
 
    1. 首先保證產(chǎn)品能正常運(yùn)行。
 
    2.明確產(chǎn)品定位和目標(biāo)。
 
    3.選擇合適的推廣渠道和方式，協(xié)調(diào)內(nèi)外部的資源并制定詳細(xì)的計(jì)劃。
 
    4.確定團(tuán)隊(duì)分工并執(zhí)行，專注每個(gè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)。
 
    上線初期的工作：
 
    1.保障產(chǎn)品的正常使用
 
    2.根據(jù)運(yùn)營(yíng)狀況，階段性的跳轉(zhuǎn)優(yōu)化產(chǎn)品
 
    3.制定上線初期的推廣策略
 
    后期的日常工作：
 
    1.產(chǎn)品的更新：根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求以及消費(fèi)者需求不斷優(yōu)化更新；
 
    2.內(nèi)容運(yùn)營(yíng)：主要選擇軟文營(yíng)銷的方式；
 
    3.活動(dòng)策劃：策劃上下相結(jié)合的活動(dòng)，提高產(chǎn)品曝光率；
 
    4.用戶運(yùn)營(yíng)：用戶關(guān)系管理，維護(hù)老客戶，挖掘新客戶；
 
    5.數(shù)據(jù)分析：下載量 、用戶數(shù)、留存率、轉(zhuǎn)化率、活躍用戶數(shù)、活躍時(shí)長(zhǎng)