開發(fā)付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件前景如何
來源:m.7n7k.cn 作者:深圳東方智啟 時(shí)間:2018-11-09 17:32 閱讀:
知識(shí)付費(fèi)的商業(yè)模式已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)呈現(xiàn)野蠻生長的趨勢,越來越多的教育機(jī)構(gòu)也開始紛紛加入到這場角逐當(dāng)中。開發(fā)付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件,區(qū)別與市場上其他軟件相互模仿和同質(zhì)化的競爭,把知識(shí)付費(fèi)的概念升級(jí)。市場上的教育軟件把重心放在營銷和銷售,而忽視了教育的本質(zhì),深圳東方智啟的付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件更加注重對(duì)課程質(zhì)量的把控,成為知識(shí)付費(fèi)行業(yè)的一股清流。
開發(fā)付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件滿足教培機(jī)構(gòu)現(xiàn)線上教學(xué)的所需為用戶帶來的體驗(yàn)感受。服務(wù)商為教培機(jī)構(gòu)、內(nèi)容創(chuàng)作者提供功能服務(wù),搭建屬于自己的付費(fèi)教育系統(tǒng),它擁有成熟穩(wěn)定的技術(shù)研發(fā),功能齊全。這類的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)有根據(jù)教育行業(yè)的所需,研發(fā)了需要滿足線上教學(xué)、學(xué)員管理互動(dòng)、實(shí)現(xiàn)了線上與實(shí)體的結(jié)合。

開發(fā)付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件前景如何
我國是在發(fā)展中國家中付費(fèi)教育產(chǎn)出量排名前十的國家,截止2018年6份市場規(guī)模高達(dá)95億,我國的付費(fèi)教育在經(jīng)歷剛開始的平穩(wěn)發(fā)展后,這三年呈現(xiàn)了爆發(fā)式增長,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2018年我國約有1520萬人使用過付費(fèi)教育軟件,預(yù)計(jì)到2019年我國的這類用戶將突破2000萬。隨著市場對(duì)高技能人才需求增長,雖然高校的人才產(chǎn)量每年都在持續(xù)增長,但是仍然難以滿足當(dāng)前快速發(fā)展的需要,而大批企業(yè)卻難以招收到適用人才的問題根源在于理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的教育脫節(jié)。因此開發(fā)付費(fèi)教育系統(tǒng)軟件,進(jìn)行知識(shí)共享,讓更多的人享受豐富的知識(shí)資源,在此新模式下,企業(yè)也能借助該類型的軟件轉(zhuǎn)變自身固有傳播渠道和平臺(tái)占領(lǐng)市場一席之地。
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