學(xué)生與老師向來是作為學(xué)校的重要組成部分，然而對于學(xué)校而言，課堂點(diǎn)名是一項(xiàng)必不可少的工作，然而這項(xiàng)工作的進(jìn)行對于老師而言就略顯頭疼，課堂點(diǎn)名app外包如何實(shí)現(xiàn)智能化點(diǎn)名管理，讓學(xué)生無所遁形？    分析國內(nèi)的教育機(jī)制，中國的基本條件已經(jīng)具備，12年義務(wù)教育正準(zhǔn)備全面普及，現(xiàn)階段主要集中在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。可見國家對教育的重視程度，但也正因?yàn)槿遮叧墒斓牧x務(wù)教育的全面性而讓越來越多的學(xué)生不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，甚至認(rèn)為學(xué)校就是人間地獄，時刻想盡千方百計逃離“魔掌”。
 
   總結(jié)課堂點(diǎn)名app外包兩大功能意義：
 
   1、所謂成也教育，敗也教育！學(xué)生不該成為考試機(jī)器，但不能因此作為逃課的理由，課堂點(diǎn)名app嘗試從學(xué)生的角度進(jìn)行相關(guān)開發(fā)工作，其中別出心裁的增加了“抽獎”點(diǎn)名功能，以老師在臺上隨機(jī)抽獎點(diǎn)名的形式，顯示誰的名字誰就站起來，讓學(xué)生新鮮感倍增，都期待在屏幕上看到自己的名字，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，以逃課為恥。
 
   2、提供學(xué)生的請假、簽到、缺勤的推送功能，方便老師的考勤工作，把更多時間精力放在授課上，研究讓學(xué)生感興趣的，易接受的授課方式，得到學(xué)生的認(rèn)可才是出勤率的保證，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量！
 
   未來的課堂點(diǎn)名app外包需遵循兩個基本原則，避免老師與學(xué)生的敵對戰(zhàn)局，更多的是需要理解與溝通，多站在學(xué)生用戶的角度看問題，及時提醒教育工作者，適當(dāng)改變下教育方針，讓老師與學(xué)生和平共處。